6. klassi kirjanduse õpik „Kaleidoskoop“ II jätkab 5. kl õpikus alustatud teekonda kirjanduse kaleidoskoopilisse maailma. Nagu 5. kl õpikus, on siingi kesksel kohal lugemistekstid: proosa-, luule- ja draamatekstid nii eesti kui ka välisautoritelt, nii tänapäevased kui ka varasemad teosed. Põhirõhk on endiselt tekstimõistmisoskuse arendamisel, ent tegeletakse ka sõnavara rikastamise ning arutlusoskuse edendamisega.

Tekste analüüsides korratakse ja kasutatakse juba õpitud mõisteid (epiteet, võrdlus, metafoor, jutustaja, pea- ja kõrvaltegelane, luule minakuju, muinasjutt, allegooria, omaelulooline kirjandus, žanr jt) ning õpitakse juurde uusi (nt lugu, sündmus, romaan, jutustus, müüt, muistend, pärimus, seikluskirjandus, ajalooline kirjandus, dramatiseering). 6. klassi õpikus on pööratud tähelepanu raamatu ja lugemise ning loo ja jutustamise teemale; tutvustatakse kirjanduse temaatilist jaotust, põhirõhuga seiklus- ja ajaloolisel kirjandusel, ning näidatakse, kuidas on kultuuris tekstid omavahel seotud.    

Lugemispalade hulgas on realistlikke ja fantaasiatekste, omaeluloolisi ja rahvaluulest pärit tekste. Nende põhjal saab arutleda sellistel teemadel nagu nt lugemishuvi ja -elamused, õnn, stereotüübid, julgus, vastutus, inimese koht maailmas.

Peale lugemis- ja arutlemisülesannete on õpikus loov- ja infootsimise ülesandeid ning juhiseid paaris- ja rühmatööks, pakutakse võimalusi suuliseks esinemiseks ja aruteluks, et arendada õpilaste väljendusoskust ning julgust oma mõtteid jagada.

Õpikut on retsenseerinud Ave Mattheus ja Anneli Oidsalu, toimetanud Kärt Normann ja Katre Talviste.