Gümnaasiumi tööraamatulaadse töövihiku erinevus seni kasutusel olnud töövihikutest seisneb selles, et see sisaldab lisaks õpikus pakutule uut teavet ning selle kohta käivaid ülesandeid, oluliselt suurem on projektülesannete ja grupitööde osa, vähenenud on õpiku materjale reprodutseerimist eeldavate ülesannete hulk ning peatähelepanu on pööratud õpilaste analüüsi- ja üldistusvõime arendamisele.